MENSAJE DEL DIRECTOR

A: LA RED NACIONAL E INTERNACIONAL

 

¡Estimado lector o estimada lectora!

 

Junto con mis más sinceras gracias por tu visita, a esta página, con mucho gusto, te doy a conocer nuestras publicaciones especializadas sobre: investigaciones, experiencias didáctico-recreativas y psicopedagógicas, que producimos en CEIRI/Recreación, y que colegas, tanto de México como de América Latina o el Caribe, nos envían, mismas que pongo a tu consideración, con el único fin de ¡COMPARTIR!

 

Mis más sinceras gracias, por tu confianza y preferencia en nuestros servicios y productos, así como, por tu tiempo de ocio para leernos, espero que el contenido de cada publicación, sea de utilidad en tu áreas de intervención profesional, familiar, escolar o social. También agradezco la colaboración de todas aquellas personas que, de un modo u otro, han contribuido para enriquecer y mejorar los contenidos de la gaceta. ¡Gracias! Como de costumbre, quedo sinceramente a tus órdenes, hoy y siempre: Psic. José Luis Murillo González/ Director general.

 

 

SERIE: Recreación y educación

 

Gaceta núm. 130: Actividades lúdicas para programas de estimulación temprana.

 

Gaceta num. 131: ¿Qué podemos esperar de la escuela?

 

Gaceta, núm. 132: Fundamentos psicopedagógicos del juego y el juguete (ríe, juega y aprende).

 

Gaceta, núm. 133: Jugar es la actividad central en la vida de los niños (cuando los niños juegan, construyen su mundo y se construyen a sí mismos).

 

Gaceta, núm. 134: Actividades lúdicas para el desarrollo de las inteligencias múltiples.

 

Gaceta, núm. 135: Psicomotricidad para el desarrollo eficiente de los campos formativos.

 

SERIE: DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS PSICOSOCIALES DEL DOCENTE

 

Gaceta núm. 136: ¡Gánele a la depresión!

 

Gaceta núm. 137: ¡Gánele al Estrés!

 

Gaceta núm. 138: Inteligencia emocional V. S. Analfabetismo emocional:

 

Gaceta núm. 139: Causas y efectos de la ansiedad generalizada.

 

SERIE: PSICOPEDAGOGÍA

INFANTIL

 

Gaceta núm. 140: ¡Cuidado con la ansiedad infantil.

 

Gaceta Núm. 141: Factores que impiden el desarrollo de las competencias de comunicación y lenguaje.

 

Gaceta Núm. 142: Niños desatentos e hiperactivos.

 

Gaceta, núm. 143: Estrategias psicosociales para una cultura de la NO agresión escolar.

 

Gaceta núm. 144: El manejo y control de niños berrinchudos.

 

Gaceta núm. 145: ¿Qué hacer en caso de agresión sexual en la escuela?

 

Gaceta núm. 146: Actividades lúdicas para terapia de juego.

 

SERIE: COMPETENCIAS PSICOSOCIALES DEL ADOLESCENTE

 

Gaceta núm. 147: Intervención Educativa para modificar conocimientos sobre las Infecciones de Transmisión Sexual ITS, en adolescentes.

 

Gaceta núm. 148: Crisis depresivas en jóvenes.

 

Gaceta núm. 149: Programa para el desarrollo de las competencias psicosociales del adolescente. 

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