...¡REPETIR COMO LORITO TAMBIÉN ES CULTURA...!

EL NEOCLASICISMO(SIGLO 18)

En el siglo 18 se revisan las ldeas, valores,normas que hasta ese momento organizaban la vida,incluso se examinan los fundamentos religiosos y políticos,en países de fuerte raigambre católica y conservadora,como España.Más que un siglo de creación artística,el siglo 18 es una etapa de estudio y análisis literario y científico.Por esta necesidad de revisión crítica,se lo ha llamado el SIGLO DE LA ILUSTRACIÓN O SIGLO DE LAS LUCES.La tendencia neoclásica se ve favorecida por la política absolutista y centralizada del siglo 18.Esta política permitió la difusión de las nuevas ideas,al imponer una cultura dirigida,expandida por el Estado,a través de academias,instituciones y sociedades auspiciadas y protegidas por él;es lo que se conoce como el DESPOTISMO ILUSTRADO.Un concepto propio de esta época es que se pensaba que la felicidad de los hombres dependía de su grado de instrucción.Era deber del gobierno dar adecuado cumplimiento a esta necesidad de educar,tanto personal como socialmente.Esta orientación de la actividad del hombre que pone la instrucción o educación sistemática al servicio del progreso humano,se conoce con el nombre de FILANTROPÍA.En esta época se crearon en España algunas instituciones importantísimas:LA BIBLIOTECA NACIONAL,LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA DE LA LENGUA y la REAL ACADEMIA DE LA HISTORIA.Ahora bien LA ILUSTRACIÓN consistió en un afán de renovación de las ideas tradicionales que favoreció la investigación filosófica,científica y la crítica literaria.Es decir,el hombre adoptó una posición de rebeldía ante el sometimiento intelectual del pasado tradicional y sintió que,por sí mismo,gracias a su capacidad racional e inteligencia,podía explicar los misterios de la vida.En el siglo 18 los intelectuales europeos crearon la ENCICLOPEDIA..."Diccionario razonado de las ciencias,de las artes y de los oficios..."Ésta se propone demostrar el triunfo del espíritu filosófico sobre la tradición religiosa y el pasado,a los que somete a una rigurosa revisión crítica.Algunos enciclopedistas son los siguientes:

a.)DENIS DIDEROT(1713-1784)

Nació en Francia.OBRAS:Pensamientos filosóficos,El hijo natural. DIDEROT sostiene que el hombre es bueno por naturaleza y es la sociedad quien corrompe o echa a perder a la persona

b.)FRANCISCO MARÍA AROUET(1694-1778)

Seudónimo VOLTAIRE;francés.OBRA:Las cartas filosóficas. Los rasgos fundamentales de la obra de VOLTAIRE son:La ironia demoledora y el espíritu antirreligioso. VOLTAIRE sostiene que"el hombre es el único animal que sabe que debe morir..."

Una de las figuras más representativas de la ILUSTRACIÓN en España es Fray Benito Jerónimo Feijoó(1676-1764).La inquietud intelectual de FEIJOÓ quedó de manifiesto en las obras:Teatro crítico universal y Cartas eruditas.

En el siglo 18 se pensaba que la ignorancia,la incultura,hacían al hombre infeliz;en cambio,el hombre culto,gracias al poder de la instrucción o educación sistemática,podía tender hacia un perfeccionamiento moral y material.Otro famoso enciclopedista español fue Gaspar Melchor de Jovellanos(1744-1810).OBRA:Informe sobre la Ley Agraria;JOVELLANOS también parte de un planteamiento educacional:"...La instrucción hace avanzar a las naciones..."

***EL ARTE NEOCLÁSICO.

El movimiento artístico del NEOCLASICISMO afirma el carácter ejemplar del arte clásico de la Antiguedad y postula el criterio de imitación de éste.Se sostiene,como un hecho ineludible,la superioridad de los antiguos por haber creado arquetipos o modelos perfectos de belleza y buen gusto:Homero,Virgilio,Píndaro,Horacio,Sófocles,Cicerón,entre otros.Los escritores del siglo 18 debían imitar a estos poetas de la antiguedad para alcanzar el mismo grado de belleza y talento.La imitación de los modelos grecolatinos era el único camino para llegar a la realización del arte verdadero.El escritor que realmente pretendiera serlo,debía"disciplinar" su don natural mediante la imitación y estudio de los mejores autores de la antiguedad.Los artistas neoclásicos postulaban que"...nada es bello sino lo verdadero y lo verdadero se rige siempre por la razón y no por la imaginación..."

Las reglas del arte neoclásico se organizaban en torno a dos aspectos fundamentales:

a.)Intervención de la razón para lograr obras verosímiles(creíbles) y universales.

b.)Las obras literarias tenían una función didáctica,es decir,los escritores tenían como finalidad enseñar principios morales o inculcar valores básicos de convivencia humana.

Para el artista neoclásico,la razón es la que otorgaba el carácter de verosimilitud(credibilidad)a las obras e impide los excesos de la fantasía e imaginación.Esta necesidad de ser verosímil se justifica por la finalidad educativa del arte.Para cumplir con tal función,la obras necesita ser comprendida por todos.La finalidad educativa explica el sentido utilitario que tiene una obra neoclásica;PROMOVER O CORREGIR UNA CONDUCTA NEGATIVA DEL INDIVIDUO.Esto favorece la popularidad de la FÁBULA(siglo 18);y justamente la fábula es un relato breve de contenido didáctico.

Entre los DRAMATURGOS(autores de obras de teatro) neoclásicos más destacados merece citarse a Leandro Fernández de Moratín.Las ideas de este dramaturgo español concuerdan con los principios del neoclasicismo:finalidad didáctica y que la obra sea comprendida por todos.Su obra dramática más conocida es: "El sí de las niñas".

EL ROMANTICISMO(Primera mitad del siglo 19)

La palabra romántico se relaciona con romance,aludiendo a la EDAD MEDIA,momento en que se constituyen las lenguas romances(castellano,francés,portugués,etc).Estas lenguas surgen en oposición al modelo latino del mundo antiguo.Desde esta perspectiva,LUIS MONTEGGIA,en un artículo aparecido en 1823,en EL EUROPEO,explica el término romántico"...La lengua romanza(que es la que se hablaba en Europa mientras se iba perdiendo el uso de la latina y formándose las modernas)fue la que dio nombre a las poesías que se llamaron románticas..."

A principio del siglo 19,el término romántico se consolidó con el sentido de "novelesco,extraño,melancólico,sentimental,poético,fantástico,irracional,soñador,misterioso,caballeresco".

En España,a partir de 1818,el término romántico fue definitivamente aceptado.

LAS DOS TENDENCIAS DEL ROMANTICISMO.

a.)CONSERVADOR O CRISTIANO.

Se orienta hacia la restauración de los valores tradicionales y religiosos.Exalta lo nacional y tiende a recuperar nostálgicamente el vínculo con la EDAD MEDIA caballeresca y cristiana.Dentro de esta línea,encontramos a los siguientes escritores:

1.)Francisco Renato de Chateaubriand.

(1768-1848).OBRAS:René(novela);Atalá(novela);El genio del cristianismo(novela).

2.)Alfonso de Lamartine.

(1790-1869)OBRAS:Jocelyn(poema);La caída de un ángel(poema);El lago(poema)

b.)LIBERAL Y REVOLUCIONARIO.

En lugar del retorno al pasado medieval y a las ideas de tradición y religiosidad,esta tendencia aspira a crear una nueva cultura que favorezca el perfeccionamiento moral,social y espiritual del hombre.Esta corriente se vio favorecida por la difusión de las ideas liberales.Su punto de origen procede de la ILUSTRACIÓN.De aquí emanan su carácter escéptico,crítico,racional y su exagerado subjetivismo.Representantes de esta tendencia:

1.)Víctor Hugo.(1802-1885),francés.

OBRAS:Hernani(teatro);Ruy Blas(teatro);Los Miserables(novela);Las hojas de otoño(poema).

2.)Lord Byron(1788-1824),inglés.

OBRAS:La peregrinación de Childe Harold(poema);Manfredo y Caín(teatro)

TEMAS DE LOS ESCRITORES ROMÁNTICOS.

1.)La intimidad del yo.

Uno de los temas fundamentales del romanticismo es la manifestación de la intimidad del autor,quien expresa en sus obras sus sentimientos,deseos,dudas,amores,esperanzas...De aquí que la poesía lírica,por su esencia,se convierta en la actividad más característica del período.

2.)Lo Nacional.

Este tema responde al afán romántico de destacar lo pintoresco,lo típico,la nota particular,lo popular,lo característico de cada país.

3.)El tema de las ruinas y la noche.

Las ruinas simbolizan el triunfo de lo natural sobre las construcciones del hombre,lo artificial;también lass ruinas y la noche son elementos externos sobre los cuales el romántico proyecta su estado anímico.

4.)El tema de la EDAD MEDIA.

La necesidad de evadirse de la realidad también se traduce en un retorno literario al mundo de la Edad Media:huida en el tiempo.Esta huida se explica por la exaltación de los valores nacionales y cristianos que constituían la herencia histórica de las naciones europeas.

5.)El exotismo.

La necesidad de evadirse del mundo real,cotidiano y vulgar,produjo en literatura la temática del exotismo,que tradujo,para los románticos,en una forma de evasión hacia países desconocidos,lejanos en el espacio.Los más atractivos para la imaginación romántica fueron los escenarios adecuados a su sensibilidad:el oriente,los países nórdicos y América.

6.)La naturaleza.

Frente a ella,el romántico adopta tres actitudes:

a.)El paisaje pasa a ser una proyección de su estado anímico.

b.)Se siente atraído por el ámbito natural,libre y agreste.

c.)Adopta una posición panteísta(es decir,afirma la existencia de un dios en cada cosa)

7.)Las preocupaciones políticas.

Los románticos pensaban que los escritores debían orientar sus obras en este tema,porque había que preocuparse del bienestar de la humanidad,los derechos del pueblo,la idea de progreso,el porvenir de la patria:temas heredados del espíritu filantrópico de la ILUSTRACIÓN.

LOS MODELOS LITERARIOS DEL ROMANTICISMO.

1.)El revolucionario.

Es el héroe joven,cuyo apasionamiento y entusiasmo lo llevan a desempeñar activo papel en las luchas por la independencia o la libertad de la patria.

2.)Don Juan.

Personaje altanero,orgulloso,rebelde a todos los prejuicios sociales,morales y aun los religiosos.

3.)El hombre natural o el salvaje,es el personaje bueno,ingenioso,pacífico y sentimental,corrompido por los prejuicios sociales.

4.)La mujer fatal.

Figura celestial,capaz de purificar el alme del amante para hacerlo sentir los más nobles sentimientos.

5.)La mujer fatal.

En oposición a la anterior,seduce y hechiza gracias a sus encantos traicioneros y lleva al hombre a la desesperación,locura e,incluso,a la muerte.

6.)El pirata y el bandido.

Símbolos del espíritu rebelde,al margen de la sociedad.

7.)El hombre sensible.

Es el joven con capacidad de emocionarse y conmoverse ante la naturaleza,el arte y la belleza,el arte y la belleza en todas sus formas.

8.)El héroe cristiano.

Es la imagen idealizada del caballero medieval,guerrero,valiente,bondadoso,católico,digno y leal.

9.)El idealista.

Es un personaje que aspira a un mundo superior.

10.)El hombre liberal.

Representa el ideal político,moral y social del Romanticismo por sus ansias de libertad de todas las convenciones tradicionales.

REPRESENTANTE DEL ROMANTICISMO ESPAÑOL.

***GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER.(1836-1870)

(GUSTAVO ADOLFO DOMÍNGUEZ BASTIDAS)

OBRAS:RIMAS Y LEYENDAS.

POEMAS.

01

Hoy la tierra y los cielos me sonríen,

hoy llega al fondo de mi alma el sol,

hoy la he visto...la he visto y me ha mirado.

¡hoy creo en Dios!

02

Por una mirada,un mundo:

por una sonrisa,un cielo:

por un beso...,yo no sé

qué te diera por un beso.

REALISMO Y NATURALISMO. (Segunda Midad del siglo 19)

***EL REALISMO.

Podría ser definido como un movimiento artístico que busca reproducir la realidad tal como es,sin pretender idealizarla o modidicarla.

CARACTERÍSTICAS DEL REALISMO.

a.)La valoración de la realidad externa.

La literatura intimista del Romanticismo,cede paso a la literatura del REALISMO que debe reflejar los problemas externos del hombre;por ejemplo,los problemas sociales,morales,históricos,económicos... El escritor no debe expresar su sentimiento como lo hacían los románticos;los realistas expresan con objetividad los problemas de su país.

b.)El afán de actualidad.

Ahora el escritor no vuelve su mirada hacia la EDAD MEDIA, los cabaslleros feudales,el misterioso Oriente o la exótica América,sino que el escritor Realista se refiere en su obra al lugar real donde se vive cotidianamente:ciudad,región,huerto;o el realistas da a conocer los aspectos domésticos por muy insignificantes que sean.

c.)La descripción de personajes y situaciones comunes.

Los personajes de la literatura realista son seres vulgares que viven situaciones comunes,diarias,repetitivas,incluso,a veces,insignificantes:el modesto empleado,el médico del pueblo,el estudiante sin recursos,el profesor mal pagado y mal tratado;el sacerdote rural,las criadas,los campesinos...

d.)La integración de los problemas sociales,económicos e ideológicos a la literatura.

La necesidad de reflejar con exactitud los problemas cotidianos,lleva al escritor realista a incorporar en su literatura los grandes afanes docrinales en lo económico, lo social y en lo político partidista; es decir la literatura pretende ser un TESTIMONIO DE SU ÉPOCA.

e.)La técnica de la descripción fotográfica.

Esto quiere decir que el escritor del REALISMO relata o describe personajes,paisajes y situaciones narradas tal cual son en realidad;la narración REALISTA es siempre detallada y minuciosa...

f.)La función cognoscitiva del REALISMO.

La literatura realista es considerada un documento o testimonio donde se reflejan los problemas de la diaria rutina del hombre.

g.)La finalidad docente de la literatura REALISTA.

Esto significa que el escritor realistas reproduce y ordena el mundo ficticio de la obra de acuerdo con una motivación política partidista o doctrina moral determinada;no interesa emocionar al lector,ni hacer vibrar su imaginación,sino orientarlo y convencerlo("lavarle el cerebro")hacia determinadas conductas éticas e ideológicas,,,

REPRESENTANTE DEL REALISMO ESPAÑOL.

BENITO PÉREZ GÁLDOS.(1843-1920)

OBRAS:LA FONTANA DE ORO;EPISODIOS NACIONALES;MARIANELA.

***EL NATURALISMO.

Surgió en Francia alrededor del año 1870;el naturalismo es una intensificaciónde la tendencia realista;pero poseee rasgos propios que lo diferencian de aquélla.

Estos rasgos diferenciadores proceden de las siguientes corrientes filosóficas y científicas:

a.)La filosofía positivista de AUGUSTO COMTE para quien el pensamiento debe apoyarse en hechos reales con el objeto de llegar a formular"leyes de conducta".

b.)La medicina experimental de CLAUDE BERNARD que lleva a la literatura a ser un reflejo de las enfermedades psicosomáticas del hombre.

c.)El determinismo de HIPÓLITI TAINE que somete la vida del hombre a los condicionamientos genéticos,ambientales e históricos.

d.)La teoría evolucionista de CHARLES DARWIN en relación a las leyes de la herencia,la adaptación al medio y la lucha por sobrevivir.

e.)La filosofía del pesimismo de ARTURO SCHOPENHAUER quien concibe el amor como un embrujo de la naturaleza para conservar la especie,a través de la reproducción y selección natural.

Desde la perspectiva del NATURALISMO el hombre es concebido como un ente material,carentre de espíritu y carente de libre albedrío,sometido al determinismo de la herencia y del ambiente.

REPRESENTANTE DEL NATURALISMO.

El jefe indiscutido y máximo teorizador del nuevo movimiento artístico fue EMILIO ZOLÁ(1840-1902),quien consideraba que el novelista no era un simple OBSERVADOR de la realidad, como pretendía el REALISMO, sino un EXPERIMENTADOR.Desde este punto de vista,el novelista comienza su labor literaria con la RECOLECCIÓN DE LOS DATOS, BASE DEL EXPERIMENTO.Posteriormente,el experimento se lleva a cabo a través del desarrollo de una historia,para llegar a comprobar,con el rigor propio de la ciencia empírica,que los procesos psicológicos están determinados,sujetos a leyes inexorables,del mismo modo que los fenómenos físicos.Para Zolá una NOVELA era un verdadero EXPERIMENTO CIENTÍFICO,mediante el cual se analizan,por ejemplo, las degeneraciones hereditarias de la familia:taras,defectos,vicios,alcoholismo,locura,violencia...OBRA:LA NOVELA EXPERIMENTAL.

LA GENERACIÓN DE 1898 EN ESPAÑA.

En el último lustro del siglo 19 y debido a causas muy diversas entre sí-políticas,espirituales,psicológicas,educacionales.,se produjo en ESPAÑA un cambio histórico que afectó a la estética literaria y a la orientación de la vida española.A esa considerable renovación y al grupo de sus más connotados protagonistas,se ha asignado GENERACIÓN de 1898,denominación acuñada por el periodista español GABRIEL MAURA Y GAMAZO. Según AZORÍN(integrante) GENERACIÓN de 1898 designa un grupo de escritores cuya mentalidad se formó bajo la impresión de los acontecimientos políticos de ese año.

ALGUNOS REPRESENTANTES.

MIGUEL DE UNAMUNO

PÍO BAROJA

AZORÍN

ANTONIO MACHADO

RODRIGO DE MAEZTU

CAUSAS DE LA GENERACIÓN DE 1898.

1.)Derrota militar de ESPAÑA contra EE.UU(pérdida de colonias:Cuba,Filipinas)

2.)Conciencia vivencial de ESPAÑA como país en decadencia después de un pasado esplendoroso(Imperialismo Renacentista)

Los siguientes versos de ANTONIO MACHADO manifiestan uno de los temas recurrentes de la generación:LA VISIÓN AMARGA de ESPAÑA en ese presente histórico(1898):

Ya hay un español que quiere

vivir,y a vivir empieza,

entre una España que muere

y otra España que bosteza.

Españolito que vienes

al mundo,te guarde Dios.

Una de las dos Españas

ha de helarte el corazón.

Indudablemente,surge con fuerza el tema de Dios(España,país católico);y una vez más la visión poética de ANTONIO MACHADO:

Como perro olvidado que no tiene

huella ni olfato y yerra

por los caminos,sin camino...

así voy yo,borracho,melancólico,

guitarrista lunático,poeta,

y pobre hombre en sueños,

siempre buscando a Dios entre la niebla.

OBSESIONES LITERARIAS DE LOS ESCRITORES DE LA GENERACIÓN DE 1898.

1.)La obsesión principal es hacia el PAISAJE DE CASTILLA,que sugiere,sobre todo,el mundo de la EDAD MEDIA y el RENACIMIENNTO,puntos de origen de una ESPAÑA GLORIOSA(por eso CASTILLA representa lo innato e íntimo,lo auténtico).

A propósito de lo íntimo o auténtico,para la GENERACIÓN de 1898,la ESPAÑA auténtica no se encuentra en las espectaculares batallas ni en los extraordinarios sucesos de la época imperial(siglo 16).No.La ESPAÑA AUTÉNTICA hay que buscarla en la intrahistoria,es decir,en los hechos diarios,íntimos donde realmente se expresa el espíritu del pueblo.ESPAÑA AUTÉNTICA reside en las costumbres,en la sutil trama de la vida cotidiana,en el mundo desconocido de pequeños hechos,y no en los monumentos y en los libros.

Obviamente los escritores del 98 mantienen vigentes ciertas´problemáticas del pasado:

a.)La preocupación por los problemas internos de ESPAÑA.

b)La valoración de los aspectos positivos de la cultura europea.

c.)La necesidad de impulsar a ESPAÑA para que alcanzara el nivel del resto de europa.

OBRAS DE DON MIGUEL DE UNAMUNO:

NADA MENOS QUE TODO UN HOMBRE

AMOR Y PEDAGOGÍA

ABEL SÁNCHEZ

LA TÍA TULA

NIEBLA

VIDA DE DON QUIJOTE Y SANCHO(ENSAYO)

OBRAS DE ANTONIO MACHADO:

SOLEDADES(POESÍAS)

CAMPOS DE CASTILLA(POESÍAS)

LA TIERRA DE ALVARGONZALEZ(LEYENDA)

NUEVAS CANCIONES(POESÍAS)

ABEL MARTÍN Y JUAN DE MAIRENA(OBRA EN PROSA).

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